MI AVENTURA DE SER MAESTRO

Considero que lo que mencionan los textos leídos no dista mucho de la problemáticas reconocidas por mi persona, lo anterior se debe a que todo gira en torno a un aula de clase donde se trabaja con materia humana y en el mismo rango de edad. Con las lecturas que realizamos se nos permitió recordar claramente las funciones que, como docentes debemos cumplir como lo es la planeación de las clases, diseñar y ejecutar estrategias didácticas, tomar decisiones oportunas, evaluar el resultado de los procesos de enseñanza - aprendizaje, trabajar en colegiado, aprovechar los contenidos curriculares y las experiencias cotidianas de los alumnos para resolver situaciones problematicas que se les pudieran presentar.

Por otra parte valoras aun más la profesión docente porque como menciona José M. Esteve, a pesar de que el profesor no es reconocido socialmente, te queda el desafío del saber y poder comunicarlo, lo que te enfrenta al reto de actualizarte con el propósito de no estancar tus conocimientos. A pesar de que muchos docentes no nacieron para ser profesores tiene el compromiso ético de formar nuevas generaciones por lo mismo deben buscar su renovación, buscarle el lado luminoso a esta profesión y recordar que se aprende a ser profesor por ensayo y por error.

Valorar la profesión docente va a permitir que lo que haces en el aula de clase, lo hagas con gusto, porque es lo que te nace hacer, por el contrario si lo haces por compromiso y porque no te quedo de otra más que ser maestro viviras el trabajo con los alumnos, como algo aburrido y con ansiedad de terminar la jornada escolar.

Ahora bien si ya estas metido en este camino y como yo, tu mayor problemas es adecuar los planes de clase a las necesidades de tus alumnos, lo único que queda es diseñar estrategias de enseñanza teniendo en cuenta las necesidades de los alumnos y buscar apoyo en los colegas, porque no tiene nada de malo preguntar o pedir un consejo sobre cómo resolver tal o cual situación.