CARACTERÍSTICAS DE CONTEXTO
El municipio de Coacalco se localiza en la parte norte central del Estado de México, limita al norte con Tultitlán y Tultepec, al sur con Ecatepec y el Distrito Federal, al oriente con Ecatepec y al poniente con Tultitlán. El relieve principalmente se compone de zonas planas y en la parte sur encontramos la Sierra de Guadalupe. En la época prehispánica la parte plana fue el fondo del lago Xaltocan pero se fue desecando y para el siglo XIX no quedaban restos de él. El clima es subtropical, templado y semiseco o subhúmedo.
En el municipio la taza de desempleo es baja, la población labora mayormente en la industria como obreros y empleados debido a que es una zona con grandes tiendas departamentales, así mismo el comercio informal ocupa a una gran parte de la población. Por lo mismo de que es un contexto urbanizado sólo el 4% del suelo es para uso agrícola; Coacalco está considerado como una región socioeconómica tipo “A”, es decir, donde se encuentran los salarios mínimos más altos del país.
Las viviendas cuentan con los servicios básicos como: son agua potable, drenaje y luz eléctrica, el 1% de los hogares que no cuenta con alguno de estos servicios lo obtiene de pipas o con algún vecino, por otra parte podemos distinguir 2 tipos de viviendas: las unidades habitacionales y las casas solas; el nivel de bienestar en las familias es bueno ya que gran parte de la población cuenta con televisión, aparatos eléctricos, computadoras y un 25% con el Internet.
La población tiene acceso a servicios de salud en clínicas del IMSS, ISSSTE, SEDENA, SEMAR y PEMEX, por su parte el IMSS brinda en las escuelas y en la comunidad campañas de vacunación e higiene bucal. La taza de natalidad es de 2 hijos en promedio por familia y se presentan casos de embarazo a temprana edad en jóvenes que cursan el nivel de secundaria.
El transporte público es suficiente por lo que no hay problemas de acceso al municipio ni a las escuelas que lo integran con relación a lo anterior el parque vehicular es muy intenso lo que provoca que el aire que se respira no sea de las mejores condiciones.
En cuanto a las actividades culturales que brinda el gobierno municipal éstas se desarrollan en las casas de cultura donde se han restaurado los 36 talleres que ahí se imparten, además existen 4 bibliotecas públicas en las cuales se trata de apoyar a las personas de escasos recursos con talleres de informática e ingles; por lo que respecta a la actividad deportiva se cuenta con 2 deportivos municipales y 66 áreas deportivas, a pesar de que existen estos espacios es muy observable el descuido en el que están ya que hasta la fecha no se han promovido actividades recreativas en estos lugares y como consecuencia de ello vemos mucha delincuencia o simplemente son ocupados como reunión de bandas.
En el rubro de inseguridad los delitos más frecuentes son el robo a transeúntes, homicidios, violaciones y portación de armas de fuego, encontramos también casos de narcotráfico; un problema grave en el municipio es que cerca de las escuelas del nivel de secundaria y medio superior o superior existen varios antros que comienzan a funcionar desde tempranas horas del día y en horario escolar.
Coacalco es un municipio urbanizado mismo que tiene múltiples problemas de contaminación ambiental entre las que más destacan son: los depósitos clandestinos de basura, como ya lo mencionaba anteriormente la mala calidad del aire que se respira debido a la intensa circulación de vehículos, la sobre explotación de los recursos naturales, la desaparición de especies silvestres como: la víboras de cascabel, la grulla, el sincuate, golondrinas y lechuzas.
CARACTERÍSTICAS DE LOS ALUMNOS Y PROFESORES
Los alumnos de la Escuela Primaria “Simón Bolívar”, turno matutino, ubicada en Villa de las Flores, Coacalco, Mex., son de clase media y alta, la mayor parte de ellos provienen de familias integradas por madre, padre e hijos aunque hay excepciones en las cuales las madres son los jefes del hogar y por lo tanto son ellas quienes satisfacen las necesidades básicas de sus hijos. El hecho de que en la población la taza de analfabetismo sea muy baja trae consigo grandes ventajas que se ven reflejadas en el desarrollo adecuado de los procesos de enseñanza – aprendizaje, cabe destacar que el municipio a nivel estado es uno de los más altos hablando de aprovechamiento escolar lo anterior se ve reflejado en los niveles de aprovechamiento satisfactorio del examen de ENLACE.
Los padres de familia dentro de sus posibilidades tratan de brindarle lo necesario a sus hijos para que ellos puedan trabajar cómoda y adecuadamente, los alumnos por su parte son responsables en cuanto al cumplimiento de tareas, trabajos y portación correcta del uniforme, es muy raro encontrar dentro de su vocabulario y en la escuela la pronunciación de palabras anti sonantes; un problema un tanto delicado al que nos hemos enfrentado los docentes en esta Escuela se debe a que los padres de familia recurren mucho ante la Comisión de Derechos Humanos por cualquier molestia que les cause nuestro proceder, situación que se ha mal encaminado y lejos de defender se usa como un arma de amenaza contra los maestros y con la cual hay que estar muy pendientes.
Los alumnos de está Institución tienen un alta autoestima se quieren y se valoran como los humanos que son, dentro de los grupos el nivel de convivencia es aceptable por supuesto que hay sus excepciones y ante ello los docentes atienden la situación, cuando esto los rebasa solicitan el apoyo del servicio de USAER que esta disponible dentro de la Escuela.
Es perceptible que los padres y alumnos demandan mucho trabajo por parte de los docentes por esta situación ellos, y me atrevo a asegurar que todos, tienen el gran compromiso y responsabilidad de que los aprendizajes que se les proporcionan a sus alumnos sean de calidad y sobre todo les sirvan para su vida futura, ante esta situación el colegiado se reúne cada mes a fin de tener un encuentro en el que se analizan y se buscan soluciones con la firme intención de atender las problemáticas de enseñanza presente. Por otra parte buscan la constante profesionalización a través de cursos, diplomados, licenciaturas y maestrías, que además les sirven para promoverse en carrera magisterial, como dato adicional el 70% de los docentes se encuentra en carrera magisterial.
Como ya se ha mencionado el contexto de la Escuela es muy demandante, por una parte tenemos alumnos que manejan muy bien los recursos tecnológicos ya que tienen acceso a ellos, sus ideas y pensamientos son muy abiertos en algunos casos sorprendentes porque les gusta investigar lo que les causa duda, por otra parte existen padres de familia que tienen estudios de licenciatura y que en algunos casos rebasan el nivel de conocimiento del docente, por ello desde mi muy personal opinión y percepción debo buscar la profesionalización día con día, las actividades de la semana anterior nos permitieron acercarnos y conocer los ilimitados alcances de la tecnología pero sobre todo darnos cuenta de otras formas de comunicación que podemos utilizar, el contexto en el que laboro me permite proponer y crear blogs en los cuales yo puedo abordar alguna temática en clase y como tarea tal vez los alumnos accedan a él para dar sus opiniones y/o comentarios.
Considerando que mis alumnos tienen dentro de sus posibilidades el uso de la computadora y en algunos casos del Internet sólo me queda proponerles actividades encaminadas al uso correcto y pertinente de estos recursos, que además apoyarían a los alumnos con Necesidades Educativas Especiales que hay en la Institución, dichas actividades tendrían que ir encaminadas al desarrollo de la comprensión lectora y actividades de escritura que fue el rubro en el cual obtuvieron resultados bajos en el examen de ENLACE del Ciclo Escolar 2008 – 2009 pero también crear proyectos a través de una Web Quest acerca de la “Contaminación del medio ambiente” que es uno de los gravísimos problemas a los que se enfrenta el municipio.
Solo resta decir que los docentes y directivo están abiertos a trabajar con las nuevas tendencias educativas, aunque en un principio sea algo complicado para ellos, pero sabiéndolos encaminar ellos apoyan y dan sugerencias de mejora.
HOLA QUE TAL!!!! AGRADEZCO LOS COMENTARIOS QUE HAN REALIZADO A LAS APORTACIONES QUE AQUI PRESENTO ESPERO LA VISITA DE MAS PERSONAS A MI BLOG ASI QUE LOS INVITO A LEER MIS PUBLICACIONES
ResponderEliminarMtra Lesli en verdad lei su trabajo y me gusto lo completo que esta y sobre todo la franqueza con que menciona el avance de los alumnos de la escuela en donde labora, pero por otro lado que pena que los padres de familia tengan ese concepto y este en esa situación tan vulnerable de no poder hacer ni una llamada de atención a los alumnos cuando sea necesario, tal vez con el trato o demostrando su forma de trabajar a los padres comprendan, solo que es cuestión de tiempo y de mucha paciencia.
ResponderEliminarhola! maestra Lesli donde usted se encuentra trabajando, si que es un lugar que cuenta con todos los servicios y con empleo suficiente para los padres de sus alumnos, tanto industrial y comercial, con respecto a los tiraderos de basura yo creo que cada vez son mas comunes, y es contra lo que hay que luchar.
ResponderEliminarEl Estado de México si que es afectado por el narcotráfico y el crimen organizado.
Lo que menciona de los antros cerca de la escuela me parece inconcebible.